Bajo el título de Dibuja la Mezquita-Catedral y con el objeto de dinamizar a los más jóvenes en este periodo de confinamiento, el Cabildo Catedral ha lanzado un concurso de dibujo escolar destinado a los estudiantes de Educación Infantil y Primaria en Córdoba y provincia.  La iniciativa, según ha informado el Cabildo, supone la convocatoria de un concurso de dibujo en el que la Mezquita-Catedral de Córdoba sea la temática protagonista.

El certamen establece cuatro categorías diferenciadas en función de las etapas académicas: categoría 1 (Educación Infantil 3, 4 y 5 años), categoría 2 (Ciclo Inicial: primero y segundo de Educación Primaria) categoría 3 (Ciclo Medio: tercero y cuarto de Educación Primaria) y categoría 4 (Ciclo Superior: quinto y sexto de Educación Primaria).

Asimismo, en referencia a cada una de ellas, se fijan tres premios consistentes en cheques de ayuda en material escolar para el próximo curso: 150 euros (primer premio), 100 euros (segundo premio) y 75 euros (tercer premio).

La dinámica del certamen es sencilla. Cada participante podrá presentar un único dibujo original, realizado en cualquier material y técnica. Esta obra será compartida a través de una fotografía en la red social Instagram. En la publicación se deberá citar al perfil oficial del Cabildo Catedral de Córdoba (@cabildocatedraldecordoba), indicando el título del dibujo, la categoría en la que participa y el hashtag #dibujalamezquitacatedral.

Desde el momento en el que el dibujo se encuentre subido a Instagram, se podrá proceder a su votación por parte de los usuarios de esta red social. Los ganadores serán aquellos tres dibujos que, pertenecientes a cada una de las cuatro categorías, reciban un mayor número de me gusta. El plazo de presentación y votación de los dibujos concluye el día 30 de abril.

La iniciativa se enmarca entre las diferentes acciones llevadas a cabo por la institución capitular con motivo de la propagación del covid-19 y supone "un reconocimiento al ejemplar comportamiento que los escolares cordobeses están mostrando en este tiempo de confinamiento".