Los institutos Lope de Vega, Ángel de Saavedra y Maimónides ganan el Torneo Provincial de Debate
Los estudiantes se enfrentaron a la pregunta "¿Siguen siendo la ONU y los organismos supranacionales herramientas eficaces para la resolución de los conflictos geopolíticos del siglo XXI?"
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El instituto Lope de Vega, de Fuente Obejuna, se ha proclamado ganador en la modalidad de lengua castellana del Torneo Provincial de Debate Educativo del curso 2025-2026. En la final celebrada en el Centro de Formación del Profesorado de Córdoba, muy disputada, se impuso al instituto Alhaken II, de la capital cordobesa. Asimismo, el jurado decidió otorgar el reconocimiento de mejor oradora del torneo en dicha modalidad a Itziar Dueñas Dos Santos, del instituto Ángel de Saavedra.
En lengua inglesa, el equipo ganador ha sido también el del instituto Ángel de Saavedra, siendo el mejor orador de la cita Sergio González Becerra, del colegio concertdo Cervantes. En la modalidad de francés, por último, se alzó con el título el instituto Maimónides, con Aixa Ez Zaouy Buenestado, del mismo centro educativo, como mejor oradora.
El torneo, que está dirigido a centros de Educación Secundaria, Ciclos Formativos de Grado Medio y de Bachillerato, se concibe como un foro de discusión y diálogo que refuerza las actuaciones que se desarrollan en los centros educativos andaluces en torno al debate.
Casi 200 estudiantes
En esta edición han participado 28 centros de la provincia en la modalidad de lengua castellana y ocho en la modalidad de lengua extranjera (inglés y francés), con un total de casi 200 estudiantes. El jurado ha estado compuesto por 40 jueces y juezas, siendo profesorado y miembros experimentados en actividades de debate.
A ellos hay que añadir personal ayudante de sala, equipo swing, miembros de la organización y asesores de los centros de profesorado, bajo la coordinación de los responsables del Servicio de Ordenación Educativa y de la comisión pedagógica del torneo.
En esta fase provincial, a los equipos participantes se les propuso debatir sobre la siguiente pregunta: "¿Siguen siendo la ONU y los organismos supranacionales herramientas eficaces para la resolución de los conflictos geopolíticos del siglo XXI?".
Los centros participantes en la edición del curso 2025-2026 han sido los institutos Maimónides, Séneca, Casiana Muñoz Tuñón, Zoco, Trassierra, Alhaken II, Medina Azahara, Ángel de Saavedra y el Grupo Cántico, y los colegios concertados Cervantes, Séneca, Zalima, Trinidad Córdoba, todos de la capital. A ellos se suman los institutos Aguilar Eslava (Cabra), Francisco de los Ríos (Fernán Núñez), Lope de Vega (Fuente Obejuna), Antonio Gala (Palma del Río), Florencio Pintado (Peñarroya-Pueblonuevo), Álvarez Cubero (Priego de Córdoba), Cárbula (Almodóvar del Río), Colonial (Fuente Palmera), Miguel Crespo (Fernán Núñez), Miguel de Cervantes (Lucena), San Roque (Dos Torres), Ricardo Delgado Vizcaíno (Pozoblanco), Maestro Eloy Vaquero (Montalbán) y los colegios concertados La Inmaculada (Pozoblanco) y La Purísima (Lucena).
Los equipos vencedores en la fase provincial representarán a Córdoba en la fase autonómica, a disputar en Cádiz durante el próximo mes de mayo. La pregunta sobre la que girará el debate en la cita regional será "¿Deben las plataformas digitales asumir responsabilidad legal directa por el ciberacoso perpetrado por sus usuarios?".
El delegado territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, Diego Copé, resaltó durante la inauguración, que “el torneo tiene fundamentalmente un carácter formativo, no competitivo, ya que la preparación para el debate hace necesario el ejercicio activo de la expresión y la comprensión, tanto oral como escrita, a la vez que desarrolla el pensamiento crítico, lo que ofrece a los docentes una herramienta de enorme utilidad para la formación integral del alumnado y para el desarrollo de los contenidos de cada materia”.
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