Un total de 1.710 plazas ofertadas, la implicación de 1.346 empresas y la puesta en marcha de 84 proyectos, siete más que en el curso anterior, son alguna de las cifras que ha destacado la delegada de Educación y Deporte en Córdoba, Inmaculada Troncoso, sobre la FP Dual en la provincia durante su visita a las instalaciones del Ciclo Formativo de Grado Medio de Confección y Moda del instituto Colonial de Fuente Palmera.

La delegada ha resaltado los valores de esta formación dual, ya que “no solo ofrece un aprendizaje vinculado al tejido productivo de cada entorno, sino que aumenta la motivación del alumnado, la actualización de conocimientos y competencias, así como un alto índice de empleabilidad.

Un ejemplo muy representativo de formación FP Dual es Fuente Palmera, donde actualmente 11 de las empresas del sector de la moda, entre las que se encuentran Higar Novias, Aguilar Novias, Modas Tres Globos, la diseñadora Sara Ostos o Palomo Spain (Posadas), participan en la formación del alumnado del Ciclo Formativo de Confección y Moda del IES Colonial, muy vinculado con el sector del entorno, que permite una formación, por la variedad en la tipología de las empresas, muy completa al alumnado, desde la confección industrial, al diseño y patronaje exclusivo del pequeño taller.

Además, Troncoso ha subrayado que “es imprescindible ir de la mano de las empresas” para conocer sus necesidades y diseñar una planificación adecuada que, además de formar a los jóvenes en materias que tienen futuro, de respuesta a las demandas de los distintos sectores productivos.

Durante su intervención, ha detallado las ventajas de esta modalidad formativa que se percibe como remedio al posible desencaje entre las competencias que transmite el sector educativo y las que demanda el mercado laboral. También se plantea como una herramienta para combatir el desempleo juvenil, aumenta la competitividad y la formación en la empresa garantiza el acceso a una tecnología punta. “En el caso del Ciclo de Confección y Moda la empleabilidad del alumnado es alta, no solo por la contratación que le ofrecen las empresas de la localidad, sino porque muchos de ellos han montado su propia empresa de confección”, ha resaltado.

Troncoso también se ha referido a actuaciones coordinadas por la Consejería de Educación para fomentar la FP Dual, como impulsar la figura del prospector de empresas, es decir el profesorado que realiza labores de sensibilización y captación de plazas formativas para el alumnado de dual. “En Andalucía, entre el año 2019 y 2020, 1.176 docentes realizaron este trabajo y visitaron a 16.405 empresas”, ha indicado.

Respecto a la nueva oferta en FP Dual, los nuevos proyectos pertenecen fundamentalmente a las familias profesionales de Servicios socioculturales y a la comunidad, Comercio y marketing, Informática y comunicaciones, Sanidad y Transporte y mantenimiento de vehículos.

Entre ciclos y cursos de especialización, en Córdoba se ha ofertado para el curso 2021-2022 un total de 25 nuevas autorizaciones, la mayor oferta realizada hasta el momento, que acabará siendo aún mayor tras los últimos ajustes.

En concreto, son 10 los nuevos ciclos ofertados (siete de grado superior y tres de grado medio), uno de transformación a la modalidad Dual, dos aumentos de grupo, tres sustituciones de ciclos formativos que tenían una baja escolarización por otros que se adaptan a las necesidades de las zonas y a sectores de alta tasa de empleo, 3 ciclos que cambian a la modalidad a distancia, tres adaptaciones a la transición Logse-LOE y tres nuevos cursos de especialización.