El profesor de Psicología Evolutiva de la Educación de la Universidad de Córdoba Jesús Mañas alertó ayer de que los alumnos pierden mucho tiempo porque "no saben estudiar", ya que "no tienen las habilidades necesarias para ello" y, esta situación "les produce agobio" y perjudica a su rendimiento.

Mañas, que dirige el curso Habilidades y técnicas para el estudio, que esta semana se imparte en los Seminarios Universitarios de Lucena, detalló que la falta de concentración es uno de los problemas principales del alumnado, al igual, que las dificultades para organizarse y estructurar el trabajo para sacar un mayor provecho al tiempo que dedican al estudio.

Junto a la concentración, la lectura y la comprensión son otras de las deficiencias más comunes entre los estudiantes, que según Mañas, "no saben realizar una lectura rápida ni diferenciar entre los principal y lo secundario".

Para el responsable de este curso, el aprendizaje de las técnicas y habilidades de estudio debería realizarse desde una edad temprana, porque es "incomprensible" que un alumno universitario, después de más de 15 años de enseñanza, no sepa estudiar, no se le haya enseñado a cómo leer, cómo atender, cómo estructurar y cómo organizarse.