El salón de actos de la Diputación de Córdoba acogerá el próximo lunes, 26 de junio, la celebración del taller gratuito y abierto al público Una puerta hacia el empleo, organizado por Clece, la institución provincial y la Fundación Don Bosco. Clece destacó ayer que la cita "busca fomentar la igualdad de oportunidades, especialmente de los colectivos más vulnerables, en la incorporación al mercado laboral a través de la formación en la búsqueda activa de empleo". La inauguración contará con la participación de la diputada provincial de Empleo, María Dolores Amo; la coordinadora del programas de inserción sociolaboral de la Fundación Proyecto Don Bosco, Esther Muñoz; el gerente de Clece Córdoba, Juan Antonio Castillo, y la delegada social de Clece Andalucía, Daniela Macías.

El primer taller, impartido por la Fundación Proyecto Don Bosco, estará enfocado en la búsqueda de empleo a través de internet, mientras que el segundo, a cargo del departamento de selección de personal de Clece, consistirá en la realización de dinámicas para hacer una entrevista de trabajo con éxito. Asimismo, los asistentes tendrán la oportunidad de entregar digitalmente su currículum vitae. La entrada es libre y gratuita hasta completar el aforo.

Clece es una empresa de multiservicios, referente en servicios integrales a empresas, perteneciente al Grupo ACS. Con cerca de 72.000 personas y presencia en todo el territorio nacional, Clece ofrece servicios de limpieza, mantenimiento, energía, logística, aeroportuarios y servicios sociales, así como otros servicios profesionales, para todo tipo de instituciones y empresas en todos los sectores.

Su proyecto social recibe el nombre de Clece Social. Bajo los ejes de empleabilidad, integración, sensibilización y cuidado de personas, persigue "el bienestar de diferentes colectivos, especialmente aquellos más vulnerables". En la actualidad, 6.926 trabajadores de su plantilla provienen de colectivos desfavorecidos, para lo que colabora con 350 asociaciones, fundaciones, entidades sociales y organismos públicos.