Unos 50 alumnos de cinco institutos del país conocen el patrimonio local

  • El proyecto cuenta con la participación de centros de Mallorca, Alicante y Badajoz

Más de 50 alumnos de cinco institutos de Mallorca, Alicante, Tenerife, Badajoz y Córdoba participan en el proyecto Jóvenes por el Patrimonio, en cuyo marco los estudiantes se explican entre ellos el patrimonio histórico, cultural o musical de ciudades como Córdoba.

Así lo indicó ayer el coordinador del proyecto, Francisco Luque, quien explicó que el evento comenzó el pasado lunes cuando los alumnos del centro Eugenio Frutos, de la localidad Guareña (Badajoz), ofrecieron una visita guiada a Cáceres, mientras que el pasado martes les enseñaron Mérida al resto de asistentes.

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